教案是教师组织课堂教学活动的重要依据，是保证教学质量、提高课堂教学效果的基本保障。为进一步提高教师教案的撰写质量与水平，不断深化课堂教学改革，我系教师积极参加我校教案评比活动。

按照比赛规定，积极准备教案，在医护系内掀起一场“比、学、赶、帮、超”的氛围。为此次我校教师教案评比活动增加了一抹亮丽的色彩。